在线智能网课*合作 雄松教育

　　我们现在所面临的教育环境，与以前完全不一样，现在基本进入到万物互联的时代，其基本特征就是一切事物都将发生普遍的联系，这也对教育产生了很大的影响。



　　教育的本质不是简单的传输知识与技能，而是如何激发好奇心、发现好奇心。目前我们关注的很多教育都是关注供给端，关注于提供知识、提供技能，很少有人去关注学习者个体本身。进入互联网时代，特别是万物互联时代的来临，教育行业所产生的与互联网的深度结合和其他行业不一样，其他行业大多是颠覆式的，教育不一样，教育针对的是个人，所以教育更多是在融合，而不是颠覆，这是教育行业与互联网融合的基本情况。



　　互联网教育和个性化教育结合以后，会产生深度的耦合，其对教育个体以及个体差异化潜能的关注，将上升到**的高度。未来教育可以做到一个人有一个智能系统，对你的个性潜质进行*跟踪，达到对你个人价值较大的服务。



　　中国的教育有B2C、B2B2C、O2O，但它没有出现像BAT互联网公司那样*地展开其他的传统垂直细分领域迭代，教育行业整体的价值以及整体的分散度还是非常高，像新东方、好未来这样的机构，它的整个教育市场的份额都不**过3%，所以未来教育在资本方面大的主线就是并购，其未来发展大方向：一是大而全，做全产业链的布局;二是专而精，做垂直细分领域的布局，这也是未来教育产业的两种发展路径。



　　我个人认为未来四、五年是教育产业并购、整合的巨大机遇。前几年，投资人投O2O教育，较热时获得资本关注的企业有**过二三百家，但现在活下来的也就不到一二十家。未来几年教育产业的并购和整合一个是线上，一个是线下。线下落地的优质学校资源与优质培训学校资源输出体系，在未来的价值即将彰显，包括今年类似于像首控、天星资本等都准备投入百亿资金进入教育领域。目前新三板已经上市、已经挂牌的以教育为主业的上市公司至少也有一百多家。



　　未来的教育行业将持续被新科技所革新，人工智能技术的出现推动教育行业迎来智能化浪潮，与此相伴的还有扁平化、数字化、立体化。这四大趋势将体现于不同教育阶段的用户学习过程中，重构学习中各方主体联动关系，并提升教育效率和教育规模化程度，提升优质教育资源的可获取度，重新定义中国的教育形态。